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影响孩子身心健康的城市化因素

2007-05-31 01:09:55 by 分享快乐 来源:中青在线

  城市中人口高度集中,流动人口众多,社会关系复杂多变,这些对儿童的情绪健康发展影响很大。

  城市多以单元式的楼房环境为主,它具有“封闭式"的特点:天地狭小,离群索居,这就大大限制了儿童与社会接触的时间和空间;容易使儿童孤陋寡闻,形成孤独、离群、依赖、忧郁、不善交际等性格弱点;住房拥挤,视野狭窄,会影响儿童心胸的发展。

  高大的建筑群、宽阔的街道,常使人产生相对渺小、悲观和自卑的感受;噪声、色彩、眩光、人流、车水马龙,使人紧张焦躁不安;钢铁、混凝土设施,使人产生软弱无能和压抑的感受。

  现代城市生活交通便利、物质丰富、精神文化生活丰富多采,这容易给儿童带来较大的优越感,相对地造成城市儿童自信心和自尊心过强,然而却意志薄弱,挫折容忍力较低。现代城市的孩子:

  吃精制食物,娇弱的胃口让他们厌恶颐养劳动体魄的粗蔬和五谷——体质瘦弱与肥胖;穿漂亮衣服,卫生的观念将他们隔绝于孕育了万物的风雨和泥土——感觉统合失调;居高楼大厦,远离儿童游戏、远离儿童天然的集体主义——孤独;出门就坐车,闲置起造物主为行走而赋予人类的双脚——运动不足;能看到汽车和钱,看不到日出的磅礴和日落的辉煌,看不到地平线的壮美——心胸狭窄;天天听到机械声和叫卖声,却听不到鸟儿的啼叫、河水的吟唱———缺乏情感陶冶;可以在商店买到各种糖果,但不可以摘下树上的果实——收获感的失落;可以得到各种电动玩具,但无处可以捉到一只金龟子——远离自然;现代的孩子天天诚惶诚恐看的是大人的脸色,而不是怡然自得地观察四季的颜色——无名的焦虑;一切事情家里已经做妥,惟一能做的事是给大人挣回点面子——期望的压力;不再听奶奶讲狼和小羊的故事,因为家家都有好看的彩色电视机——缺乏亲子情感交流;吃不到带露水的蔬菜和不含激素的鸡蛋,可以呼吸到机器排出的气体——生活环境恶化;吃饭之前要吃大把的钙片和维生素,出门之前要听妈妈反复交代的注意车、注意坏蛋——社会环境不安;从来不愁吃,餐桌上有的是大棚的蔬菜、吃催肥剂长大的肉类,但没尝过自然“绿色”食物的滋味——饮食质量下降仿佛天天过年,但不理解过年有啥好玩儿——没有期盼及其满足后的激情释放;勇敢体现在摔家里的东西以及和爸爸妈妈顶嘴,在老师面前温顺得像小绵羊——双重人格;派头体现在一身的名牌、开生日Party,哪管父母下岗在街上叫卖——缺乏同理心和体谅;成熟体现在上小学就开始谈恋爱,但对“什么是爱”缺乏真正的理解——情感饥渴;现代孩子不谈学习时活泼可爱,面对书本就爱发呆——厌学;现代孩子从成人世界学到各种道理,无法在自然界获得一些启示——缺乏实践;会按图示垒起精美的积木,再也造不出一把木枪和苇笛——没有创新;现代孩子生活在五彩缤纷的世界里,而童年的记忆却是没有色彩——民族的悲哀!

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